МБДОУ Детский сад №2 "Солнышко"

23 января 2020 года в детском саду №2 «Солнышко» прошел методический день, в котором приняли участие педагоги дошкольных учреждений района и групп кратковременного пребывания. 

 Воспитатели: Андрюшкова Г.Т., Юркова Е.И. провели практикум «Вариативность использования игровых кубиков в развитии дошкольников»; Колонтаева Л.В., Моисеева Н.В. поделились опытом внедрения финансовой грамотности в ДОУ:  "Финансовая грамотность в ДОО - шаг к финансовой культуре и развитию нестандартного мышления" , провели станционную игру «Страна Финансовой грамотности» и рассказали о результатах работы по новой практике «Детский мастер - класс как новая культурная практика в дошкольной образовательной организации» .

 Все представленные практики достойны положительной оценки коллег и рекомендованы к дальнейшему тиражированию.

Важный элемент изучения этого проекта, обеспечивающий наглядность – это экскурсии в финансовые учреждения и музеи.  Дети узнали насколько глубоко история денег уходит в прошлое. На протяжении тысячелетий с ними было связано развитие человечества во всех сферах жизни – социальной, культурной, экономической, технологической, политической. В каждой стране, при каждом правителе существовали свои деньги, и в каждой эпохе – свои материалы для их изготовления.  Изучать историю денег чрезвычайно интересно, потому что при этом можно путешествовать во времени. Ребята познакомились с деньгами, имевшими хождение в нашей стране, узнали, как работали в старину монетные дворы. О фальшивомонетничестве.
Еще до нашей эры разные умельцы подделывали денежные знаки. Позднее бывали времена, когда изготовлением фальшивок занимались не только бесчестные люди, но и государства. История денег полна фактов их фальсификации, в т. ч. курьезных. Сотрудники музея осветили малоизвестные факты – к примеру, 1/6 всех денег, потраченных государством в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), были собраны через военные займы, причем многие кассиры, рискуя жизнями, собирали средства прямо на фронте.

Этот праздник любит каждый,
Этот праздник каждый ждет,
Для детей он самый важный,
А зовется — Новый год!

Вот опять мы здесь, в кругу друзей,
И светло от ёлочных огней.
Каждый встречи с чудом ждёт,
И танцует, и поёт,
Ведь наступит скоро Новый год.

Пусть звучит повсюду детский смех,
Пусть хватает радости для всех...
 

Старшая группа "Бабочка"

Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему? 

Старшая группа "Бабочка"

Пришла зима веселая
С коньками и салазками,
С лыжнею припорошенной,
С волшебной старой сказкою.
На елке разукрашенной
Фонарики качаются.
Пусть зимушка веселая
Подольше не кончается!

Прошел в формате педагогического форсайта.
В переводе с английского форсайт обозначает «взгляд в будущее». Имеется
множество определений данного понятия, мы остановились на следующем: это
технология, которая позволяет нам, педагогическим работникам, участвующим в
форсайте, договориться по поводу нашего образа будущего, связанного с 
профстандартом. Мы понимаем, что будущее, во всех его подробностях, нельзя
предсказать объективно, но можно подготовиться. Иными словами мы создаём будущее, и оно, зависит от наших прилагаемых усилий.

Модератор педагог Моисеева Н.В.
 

•   Зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить! Ежегодно зимой, в канун Нового Года, по традиции в нашем детском саду проходит выставка поделок и мини - музеев. На нашей выставке можно увидеть поистине необыкновенные творения. Для детей и родителей - любителей мастерить, фантазировать, творить своими руками эта выставка была особенно интересна! А когда рядом с ребенком с энтузиазмом работает мама, папа или другие взрослые, участие которых ребенку особенно дорого, тогда процесс творческий превращается в увлекательное действо.

На выставке представлены разнообразные новогодние поделки, которые изготавливались из ваты, из воздушных шариков, из пластиковых стаканчиков, из ниток, из пуговиц и салфеток, из мишуры, из бумаги, из картона, из ткани. В результате и получились такие "волшебные работы", приближающие нас к Новому году.

Огромное спасибо родителям, которые не остались равнодушными к этой выставке!

Педагоги старшей группы "Бабочка".

Детско - родительские проекты: «Потребности и желания»

Мероприятия  с детьми:

- чтение художественной литературы; 

- просмотр мультфильмов и мультимедийных презентаций;

- беседы, наблюдения;

- дидактические игры;

- проект : «Вот такие потребности в моей семье»;

- решение проблемных ситуаций.

- защита проектов «Потребности и желания».

"Где покупают и продают разные товары".  Торговые предприятия: магазины, киоски, ларьки, базары, рынки, ярмарки. Социо-игровая технология (работа в малых группах). Игра «Где что купить?», обсуждение, тематический стенд, лэпбук «Мы идем за покупками». Д/Игра "Магазины бывают разные".