МБДОУ Детский сад №2 "Солнышко"

"ЮНЫЙ ТЕХНИК" - ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА

(реализуется в МБДОУ детский сад № 2 "Солнышко" с 2018 уч. г.)

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

«ЮНЫЙ ТЕХНИК» 

РОБОТОТЕХНИКА В ДЕТСКОМ САДУ  (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

МОНИТОРИНГ (Уровни развития)

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ (методист Отдела образования Тасеевского района)

БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО (директор МБУ "Тасеевский МЦ)

БЛАГОДАРСТВЕННОЕ ПИСЬМО (заведующий ДОУ)

СЕРТИФИКАТ (Начальник Отдела образования администрации  Тасеевского района)

Робототехника в детском саду

 Задача, которая сейчас стоит перед системой Российского образования – подготовка инженеров-творцов, которые могли бы изобретать и внедрять новые технологии. Те дети, которые будут увлекаться робототехникой и конструированием уже сейчас – это будущие инженеры-инноваторы, которые будут востребованы в разных сферах жизнидеятельности.

Увлечение робототехникой, программированием, конструированием побуждает детей любого возраста к творческому мышлению. Это залог успешного будущего не только для отдельно взятого ребенка, но и для страны в целом.

Начинать учить детей робототехнике нужно как можно раньше, так как интерес к инженерным специальностям проявляется буквально с 5 лет. Этот интерес нужно развивать и продвигать повсеместно, не только в школах, но и в детских садах.

Что такое робототехника?

Робототехника - это создание роботов из специальных конструкторов. Мы с этой целью используем наборы LEGO, в которые входят пластиковые детали, двигатели, различные датчики (движения, цвета, препятствия, ультразвуковые и пр.) и программируемый блок. В комплект входит также среда разработки программ, непосредственно с которой и нужно работать, чтобы "оживить" робота.

В чём цель занятий робототехникой?

Ребёнку интересно собственными руками создать настоящего робота и понаблюдать за результатом своих трудов. А перед педагогом стоит другая задача: познакомить детей с основами программирования, развить конструкторские навыки, логику, целеустремлённость, уверенность в себе.

Как проходят занятия робототехникой?

Ребенку выдают  конструктор и инструкцию, по которой нужно собрать определённую фигуру . Затем начинается самая ответственная часть работы – программирование.  В конце занятий происходит тестирование роботов – они включаются и делают то, чему их "научили".

Робототехника уже показала высокую эффективность в воспитательно-образовательном процессе.

С помощью конструктора создаются условия для решения задач образовательной деятельности с дошкольниками:

• развитие мелкой моторики рук, стимулируя общее речевое развитие и умственные способности;

• обучение правильному и быстрому ориентированию в пространстве;

• развитие внимания, способности сосредоточиться, памяти, мышления;

• обучение воображению, творческому мышлению;

• овладение умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое;

• обучение общению друг с другом.

Занимаясь конструированием,дети приобретают навыки культуры труда: учатся соблюдать порядок на рабочем месте, планировать деятельность.

Таким образом, использование Робототехнике в ДОУ позволяет поднять на более высокий уровень развитие познавательной активности дошкольников, а это – одна из составляющих успешности их дальнейшего обучения в школе.

Педагогическая практика реализуется согласно приоритетному направлению работы учреждения.

 ВИДЕО "ЮНЫЙ ТЕХНИК"

17 марта в Тасеевском районе прошел конкурс «Воспитатель года - 2018». Цель Конкурса - выявление и поддержка талантливых, активных, владеющих современными профессиональными компетенциями педагогов образовательных организаций Тасеевского района, реализующих ООП ДО.

  Конкурс организован на основании положения о Всероссийском профессиональном конкурсе «Воспитатель года России», утверждённый совместно Министерством образования и науки Российской Федерации и Общероссийским Профсоюзом. Конкурс «Воспитатель года - 2018» прошел по технологии «World Skills».  http://ruo.taseevo.ru/news/municipalnyj_konkurs_vospitatel_goda_2018/2018-03-19-554

В конкурсе победила Моисеева Надежда Васильевна воспитатель МБДОУ детский сад №2 «Солнышко».

Поздравляем Надежду Васильевну, благодарим участников конкурса и желаем всем творческих успехов!

Краевой профессиональный конкурс "ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ  - 2018"

Первый очный этап "Мастер в деле"

 1 марта 2019 года педагоги МБДОУ детский сад  №2 «Солнышко» принимали гостей - воспитателей детских садов района и педагогов групп кратковременного пребывания сельских школ. Методический день проходил в нетрадиционной форме "Ярмарка".

 «Ярмарка педагогических идей». Данное направление  реализуется согласно программе развития учреждения МБДОУ. Цель мероприятия: презентация реализующих  педагогических практик в ДОУ . На ярмарке  были представлены  мастер-классы:

Демонстрировалась ООД с детьми педагогом  Моисеевой Н.В. по  "Робототехнике".   http://tas-mbdou2.ucoz.ru/news/metodicheskij_den_v_dou/2019-03-07-215

Педагогическая практика реализуется согласно приоритетному направлению работы учреждения. Моисеева Н.В. совместно с детьми занимались Робототехникой   http://ruo.taseevo.ru/news/den_otkrytykh_dverej_v_mbdou_2_solnyshko/2019-03-05-666 (информация на сайте Отдела образования Тасеевского района).

Профессиональный конкурс «Воспитатель года - 2020» проводился по технологии «World Skills», т.е. все конкурсные задания проходят в демонстрационном формате в режиме реального времени.

Публикации:

https://www.maam.ru/detskijsad/-yunyi-tehnik-robototehnika-v-detskom-sadu.html